湖北理工学院自考助学班专业课程体系

    湖北理工学院自考助学班专业课程体系

湖北理工学院基于人才培养方案对专业培养目标和人才培养规格的要求构建全日制自考助学专业课程体系。它们既相互联系，又相互贯通，从而构建了学生知识结构的综合体系，包括自学考试课程和学校考试课程，这些课程又可分为核心层、支持层、基础层、素质拓展层四个层次。

核心层设置“专业核心课”（30％）和“专业技能课”（30％）。前者是指覆盖该专业对应职业岗位群需要的最基本、最主要的知识和技术，确保学生有一技之长；后者是强化培养学生的动手能力、操作技能的课程。

支持层围绕核心层，设计了“专业技能训练（包括实验）课”及“专业技能培训课”。专业技能训练（包括实验）课是对专业核心课所需专业知识的强化、拓宽和补充；专业技能培训课旨在将职业考证的相关课程尽可能融入才培养计划之中，有利于学生取得相应的职业资格证书。

基础层是完成核心层、支持层学习必备的基础课（3O％），包括社会科学、人文科学和自然科学等。

素质拓展层包括入学军训教育、心理健康、职业指导和假期社会实践等素质拓展课（10％）。自考助学专科课程体系共设课程26～32门，其中，自学考试专业考试计划中的课程l5～18门，占57％一64％，占70学分左右，其他为校考课程。根据专业性质的不同，专业核心课、专业技能课、基础课和素质拓展课的比例一般为3：3：3：1；理工科类专业理论与实践课程比例约为6：4，文科类专业理论与实践课程比例约为7：3，特殊专业（如艺术）类专业理论与实践课程比例约为5：5。（以上内容由www.jcc999.cn/整理发布，欢迎转载，编辑：小赵）