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湖北工业大学自考助学班亲和教学原则的运用必要性

2013年10月05日 01:00:00 发布

湖北工业大学自考助学班亲和教学原则的运用必要性 所谓亲和教学原则,即师生之间要有如父母子女之亲、兄弟姐妹之情、知心朋友之谊。

    湖北工业大学自考助学班亲和教学原则的运用必要性

    所谓亲和教学原则,即师生之间要有如父母子女之亲、兄弟姐妹之情、知心朋友之谊。

    教育心理学研究证明,良好的师生关系对学生的学习态度、学习成绩、个性发展、心理健康等有重大的影响。反之,师生之间如果缺乏友好合作关系,相互抱有不信任、甚至敌视对立的态度,那就不仅会减少教师对学生的影响力甚至学生对教师的藐视,还可以成为一个学生取得同伴赞许的一种手段。

    对于武汉各高校特殊的群体自考助学班的学生来说,由于其受教育的形式和自身心理的特点,更加需要老师对他们的亲切、关怀和爱,这能鼓励他们的自信心,增强他们的自尊心,促进其产生成就动机,提高其克服困难的士气。具体地说,遵循亲和教学原则要做到以下几点任何教师一旦接受了聘任以后,就要负起教师的职责,对学生全面负责,体现出教师的多重角色,老师是教师的中心角色,同时还应体现父母形象角色、朋友角色、管理员角色、榜样角色和自我实现角色。

    

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