国家开放大学自考物流管理有没有专门辅导员
对于国家开放大学自考助学班来讲，建设高素质的辅导员队伍是育人的关键。
实践证明，自身能力弱、风格散漫的辅导员与能力强、伤风雷厉风行、严格管理的辅导员所管理的班级状况有质的区别。以国家开放大学2012年 1 O月的统计数据为例，抽取物流专业2个平行班的同一门《物流设备应用》，其中一班4 6位同学统考平均合格率为91.3 ％，二班40同学合格率仅为 60 ％。同一任课教师的两个班成绩的悬殊，足以证明辅导员的管理能力对学生的影响力。其次，注重培养和提高辅导员的能力。推行如“辅导员随堂听课”、“学校领导蹲点”和“日常巡课”等日常制度来促进辅导员管理的积极性和主动性。第三，采取激励机制考核辅导员。通过统考合格率、班级的早晚自修及白天上课的到课率、班级生源的保持率等指标对辅导员进行量化考核，增强辅导员的原动力、责任感及成就感。
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