众所周知，随着互联网的普及，网络信息（不只是游戏）充斥着人们的生活。前些年，国内所谓“网瘾少年”的据点多在网吧，可欧美发达国家极少有网吧，加之我国相关法律法规还处于不断一个健全的过程，人们对“网瘾”的危害认识也是一个不断明晰的过程，未成年人迷恋网络很难控制。而随着新冠疫情的肆虐，未成年人全部经历了网课教育，上网络直播课显然离不开电脑、手机，部分自制力差、家长疏于监管或者无力监管的孩子，可以堂而皇之接触电子设备了，很自然“培养”了一批“（网）瘾君子”，这是令家长和老师很头疼的事儿。
而在国内，尽管现在国家大力发展互联网和游戏产业，但是网络与电子游戏在过去的一段时间内始终不为我国主流社会舆论所接受，在上世纪末，电子游戏被贴上了“电子海 洛 因”的标签遭到公众和媒体口诛笔伐。至今很多人还不知道电子游戏和电竞产业的区别。而对“网瘾”的理解，很多家长和老师也令人啼笑皆非，带领孩子前来咨询的家长不知道孩子玩儿什么游戏，孩子一接触游戏就被贴上“网瘾”标签，如临大敌。
其实无论未成年人以网瘾的形式还是其他形式把自己封闭起来，全身心投入到某一与外界隔绝的环境中，都和家庭生态不良有关，都与现实生活缺乏温暖和热度，无趣有关，还有一个最重要的因素是，一部分青少年成长压力大，而家长所背负的发展压力也大，疏于陪伴、管教孩子，或者管教策略不当，孩子在家庭中得不到理解、关怀，就会在虚拟世界中寻找存在感。
现在国家对网吧和网络游戏管理配套制度日渐完善，网瘾问题虽不如以往那么严重，但仍是当前社会的癣疥之疾，已经普及的手机游戏很难控制。解决这个普遍性问题的治本之策就是，社会、学校和千千万万的家庭更应该对下一代给予充分关爱、关注，根据孩子的成长规律、特点，加强与他们的交流，构建通畅的师生沟通渠道、亲子沟通渠道，让青少年真正融入和享受现实的生活，而不是逃进另一个光怪陆离的虚拟世界。而对于已经有网瘾苗头的孩子，不要一棍子打死，也休想通过一次谈心、一次武力震慑让孩子恢复正常生活，而应寻求专业帮助，找准成瘾的症结，对症下药，循序渐进，激发孩子的内在动力，帮助孩子重新建立信心，逐渐回归正常生活和学习。
更多行业资讯请关注沈阳展跃教育信息咨询有限公司，网址：www.syzyxl.com