播音主持考试朗读中有哪些问题需要注意、播音主持考试中，朗读会出现很多问题，在这里，我们总结了几个常见问题，以使大家有所注意。一、 新疆编导培训见字出声一些考生不了解考试选拔的根本目的，凭自己的主观意向做事，在这样错误的指导思想下，其行为肯定会出现偏差。二、“学生腔”,感受不具体“学生腔”就是不顾稿件内容，不仔细体会和感受每句话的情和意，以一种呆板的、格式化的声音形式朗读。 “学生腔”实际上是一种固定腔调。我们在这里给固定腔调画画像，为的是提醒大家不要重蹈覆辙。
三、“表演味”太浓，不符合播音主持的专业要求有些考生认为播音主持专业归属艺术类专业，那么文学作品朗读就得表演。记不得是哪位考生朗读郭沫若的《雷电颂》片断，自己扮演成一位激昂感愤的诗人形象，把诗中所有的语句都对应地设计出动作。朗诵时完全沉浸在自己营造的“艺术世界”中，语调、表情和动作都非常夸张，全然不顾主考老师的反应。
四、表情动作僵硬虽然播音主持专业是学习和训练有声语言的，但是相生相伴、形影不离的体态语也是考生应非常重视的。道理很简。单，没有谁能毫无表情或动作说话。体态语就是我们的表情、手势、行动、坐立的姿势等等。在专业面试中，我们发现有非常多的考生在体态语方面有明显的不足。
五、不敢放下“包袱”,束手束脚，不善于模仿由于各学校的条件不同，专业面试的场地有大有小，有些考生不善于观察环境、适应环境。在比较宽敞的房间里，拘谨的考生下意识地距离主考老师很远，经过主考老师不断地提醒和邀请才站到一个比较合适的位置;而比较狭
这些只是乌鲁木齐表演培训班行当里的小常识，当然正规的新疆编导培训是不会出现这样的问题的。所以这里还是建议您自己多多掌握相关知识哦。