1、讲个好故事必须要有自己的评价有的考生的评述从头到尾讲了一个故事，尽管生动感人，但是没有观点，“评述”可以只评不述，但是不能只述不评，而且要以评为主。评述前先告诉老师你抽到的是什么题目或用简洁的一两句话点出材料的主要内容，没有必要详细地长篇大论地再复述一遍，不要以为这样可以拖延时间，评委老师是在聆听你的观点和看法以后才给你分数的。
2、拿到材料要细看 不要跑题抽到材料后，首先要看清看懂材料，抓住材料表达的主要意思，不要以偏概全。很多考生由于紧张，在拿到材料后只匆匆浏览了材料，没有弄清什么意思就开始构思了，这个时候最容易出现偏差，让自己的理解偏离材料所要表述的内容。
3、不要被艺考辅导所教授的知识束缚住思想
大多学生参加过辅导，但不要将事先准备充足的内容往上套，否则常常偏离题目中心，一旦跑题，就会得最低档的分数，即使语言流畅、引经据典最多也只能得次低档的分数。
4、泛泛而谈、空洞无物、语言干巴比如我们从小就学过的”不随地吐痰，不乱扔垃圾“都是道德层面的建设，如果能结合每年9月20日的”公民道德宣传日“，谈到文明礼仪是调整和规范人际关系的一种行为规则，人际关系的和谐是和谐社会的基础，那么就能使你的评述更有深度和力度。给出的材料只是个引子，起抛砖引玉的作用，就像一根毛线头交给你，怎么编织就看你的功夫了。不要局限于材料就事论事，要有扩展和纵深挖掘的能力。关于新疆艺考学校的知识今天就介绍到这儿，希望对大家有所帮助，欲了解更多新疆艺考学校知识，敬请关注新疆艺考学校，后续将呈现更多精彩内容。