关于乌鲁木齐家用钢琴,爸妈,你们帮帮我！在近10年的文章中我经常会说到要让小孩独立练琴、独立思考，家长不可过多的帮助小孩完成，家长包办完成初期小孩“很优秀”但思维能力不够的孩子在之后的学习中会越来越辛苦甚至无法继续前行。但是渐渐发现有一些家长认为小孩的钢琴学习完全不用管，在生活中、学校里的学习中小孩遇到困难、学习方法和习惯不对就不断骂不断唠叨。有些声称“孩子还小”，有些声称“孩子是不是进入了叛逆期”。2016年4月7日从“叛逆期”、“学钢琴时家长的帮助”、“奔奔爸爸方百里教授听课感想”、“配合钢琴老师的每一天”4点来阐述我的观点。
1、我眼里的叛逆期，往往是家长一直以来没有发现孩子的问题或发现了却未做改变，拖到后来不能再拖了管不了了，美其名曰“叛逆期”。
孩子的行为正是他/她所感悟这个时间的写照，Ta的父母、老人、同学、社会媒体等。所以国外包括宝岛台湾都有为孩子所考虑的分级别的电视频道。家长们想尽办法让小孩进入更好的学校，其实更好的“同学环境”也是很重要的因素之一。从小陪伴孩子的老人和父母的行为举止无不影响着孩子。
父母自己的问题先不谈，孩子的一些陋习是否在您或您先生或太太身上有，审视一下即可，错了就是错了，爸妈自己要改！
但是我想说的是：老人无错。尽管许多问题孩子的原因都是因为老人从小的包办。“快快快，我帮你穿鞋”，“我们吃饭了，好不好？”，“我喂你”，“这个你做不来的，我帮你做掉”等等，无不充斥在孩子的生活中。但是换位思考那一代的老人什么苦没吃过？往往在生活能力上是最优秀的一代，电器会修，衣服会补，厨艺了得，等等。他们会认为自己能做掉的就帮孩子做掉吧，所谓的隔代亲，他们甚至比父母更在意小孩！
尽管老人们“无错”，但是父母们脑子要清楚，别因为“养成习惯”而坑了孩子，父母总有一天要接手自己的孩子，那时候的艰辛只有自己知道。
2、“爸妈，你们为什么不帮帮我！”
人生有高峰也有低谷，佛学里的“因果”，有因才有果。而每当孩子遇见困境或瓶颈时，有些爸妈竟然无动于衷，说要让孩子自己熬过去。这就好比您先生或太太告诉你，工作上很累，你却回复Ta你自己扛着吧；告诉你，我们之间感情出问题了，我们分开吧，慢慢熬过去？！这不是瞎扯淡！有时哪怕一句安慰或安抚都会是很好的甜品。
而孩子出现了瓶颈一定是之前哪一步不够扎实，需要从小细节开始改变，这些“习惯”大人都未必能说改就改，你让一个小孩自己改？！我们成人买了一年健身卡，坚持得下来的有多少？为什么2个人一起健身比1个人健身更有效？！
我认为任何学习有几个步骤：3和4是家长的问题所在！
一是感受，有能力的要“逼迫”自己喜欢上，让孩子学习音乐是有品味的家长为了孩子的未来懂得美，而不是工作的奴隶！初期能让孩子喜欢上，这充分体现家长的智慧。
二是刻苦，只有努力“干活”才能进步，否则一切都是空谈，一切热情或爱都会变得冷淡。
三是思考（我认为我教学生最重要的东西），做任何事情学任何艺术都是先构思再行动，女性们的化妆不构思化成鬼，男性们的开车不提前准备容易出事故。当孩子遇到瓶颈时，家长一定要审视问题的根源。
四是不急于求成，要坚持每天做。父母总骂孩子急于求成，不会坚持。其实许多家长自己就是这个样子。你想要孩子如何，孩子必须如何；你想要孩子怎么做，孩子就要怎么做。你考虑过孩子的感受吗？Ta能那么快改变吗？！你为孩子的改变做了多少坚持呢？！你有每天关注着孩子做家务吗？你有每天坚持默默改变孩子平时不好的习性吗？我们都爱孩子，骂是爱吗？您先生或太太天天骂你，你开心吗？如果你是女性，你的心里独白或是：你作为男人就不能“霸道”一点的陪伴着我改变我的恶习吗？！如果你是男性，你的心里独白或是：你就不能体谅我一些，温柔的对待帮助我改变我的恶习吗？！都是因为爱，却用错了方式和方法！
3、奔奔最近绝对是遇到了瓶颈，对于思维能力和乐感有绝对优势的孩子我总是迫切地想帮助他，新疆报考中央音乐学院给予了奔奔小朋友一次难得的听课机会，看看和他同龄的孩子是如何弹琴和上课的。
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