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泉州远程视频会议系统在教育中的应用

2018年01月04日 09:21:50 发布

泉州远程视频会议系统主要由终端设备、传输信道以及多点控制单元三部分组成。视频会议系统终端设备将视频、音频、数据、信令等各种数字信号分别进行处理组合成一种复合的数字码流,再将它转变为与用户一网络接口兼容的,符号传输网络所规定的信道帧结构的信号格式送入信道进行传输。

泉州远程视频会议系统主要由终端设备、传输信道以及多点控制单元三部分组成。视频会议系统终端设备将视频、音频、数据、信令等各种数字信号分别进行处理组合成一种复合的数字码流,再将它转变为与用户一网络接口兼容的,符号传输网络所规定的信道帧结构的信号格式送入信道进行传输。

泉州远程视频会议系统

其中用户一网路接口是一种能够满足视频会议终端设备(MCU)与传输信道接口要求的数字电路接口。视频会议系统的传输介质可采用光缆、电缆、微波以及卫星等数字信道,或者其它类型的传输通道。在用户接人网的范围内,还可以采用1DSLADSL等设备进行传输。

泉州远程视频会议系统业务可以在现有的多种通信网络中展开,例如SHD数字通信网、DDNISDNATM或帧中继网络等。现在,新的标准还保证视频会议信号可以在各种计算机网络中传输,LANwANINTERNTT等。无论是电信网或者计算机网,视频会议系统主要是利用它们来传送活动或静态图像信号、语音信号、数据信号以及系统控制信号。

在国内的远程教育信息传输手段可以分为实时传输和非实时传输两种,视频会议系统是进行实时传输的主要方式。其中以浙江师大、北京邮电大学、湖南大学等的视频会议系统在远距离教学过程中效果明显。

其中以泉州远程视频会议系统的传输介质的不同可以分为三种:通过CP多媒体广播系统传输、通过ATM方式传输和通过环汀ERNET网络传输。这三种方式都可以实现高质量的实时交互教学。利用视频会议系统进行教学的模式优点:允许身处异地的师生进行实时的可视交互;可集成多种现代教学手段,包括各种视听设备、电子白板、计算机设备等;教学生动形象,有教学的临场感。

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