其实除了开发智力外，益智毛绒玩具还有更多的功用。比如音响功用翻开，规划的色彩艳丽，线条吸引人的益智毛绒玩具可以影响孩子的视觉；而一握就响的“响环”、按键就宣告各种动物动态的“小钢琴”等能影响孩子的听觉；翻滚的彩色球能培育孩子的触觉。因而，不同的益智毛绒玩具是辅佐孩子知道世界的有用东西，帮忙他们协作身上各种感官的反响，来触摸和认知特别的万事万物。
两岁大的幼儿现已初步有特性表现了，这时他们已能表达自己的喜欢和厌烦。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责怪娃娃了。是每个女孩浮光掠影的。
幼儿拉着会走动的“动物”会让他们入神，他们逐步会了解这一根绳子正本还有这样的触动力气，这比那些用干电池的电动毛绒玩具车还更有启智效果。
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