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语言暗示的力量，真的很强大。正面的暗示，能让人信心百倍，即便遇到困难也有坚持下去的决心；而负面的暗示，则会让人灰心丧气，否定自己，不自信、没动力。
孩子的成长，最需要的就是积极健康的环境，可是大人们由于工作压力、长久养成的说话习惯、焦虑情绪等，总是不由自主地给孩子传达了非常负面的情绪：
孩子早上起晚了，要迟到了，我们脱口而出：“这都几点了，还撅着屁股睡！这孩子怎么这么懒散呀，跟谁学的呢？”
放学路上，孩子好动，跑跑跳跳，结果不小心摔倒了，我们脱口而出：“活该，让你淘气！老老实实走个路不行是吧？猴神经什么？”
在家写作业，孩子字写得不工整，我们生气地说：“你这是刮西北风了？还有个字的样子吗？横平竖直懂不懂？我刚教完就忘啦？”
在这样的环境中成长的孩子，会有很深的不被理解、不被信任感，因为孩子在爸爸妈妈眼里做什么都不对、做什么都做不好。但是呢，爸爸妈妈又没有及时告诉孩子应该怎么做。
于是，很多孩子就变得对家长有埋怨、抵触情绪；而家长呢，也很郁闷，明明都是为孩子好，可为什么孩子还跟自己对着干呢？
当孩子表现不好时，如何去正面引导？
（1）就事论事，不要急着给孩子打标签
很多时候，当孩子表现出某一方面的缺点时，家长很容易把这个缺点扩大化，然后以偏概全地给孩子贴个标签。
比如，小孩子见了陌生人不敢打招呼，我们脱口而出的一句话就是：“这孩子怎么这么害羞呢，没点礼貌，见人也不打招呼！”
在这个平常的例子中，“害羞”“没礼貌”就是我们随手给孩子打上的标签，这对孩子的内心还是有打击的。
对于小孩子来说，社交范围本来就很小，怕见陌生人是很正常的表现。孩子并不是真的“害羞”“没礼貌”，只是家长没有正确引导而已。
我之前接触过一位妈妈，她在面对不爱打招呼的女儿时，从来不会强迫。每次见到熟人，妈妈都会模仿小孩子的声音，语气欢快、细声细气地喊一句“阿姨好”“爷爷好”“奶奶好”，然后，孩子就很开心地跟着喊。
（2）多说“应该怎么做”，少说“不要做什么”
家长都是爱孩子的，虽然有时候话说的有点重，但也是恨铁不成钢。不过，教育孩子时的用语也是有讲究的，同一句话，换个说法，效果往往截然不同。这其中最重要的，就是把我们的批评埋怨，换成正面的鼓励、暗示。
比如：大冷天的，孩子不想穿外套，与其说“不穿冻死你”，不如说“穿的暖暖活活，才能跟小朋友好好玩呀。”
孩子用过玩具、绘本后不收拾，与其指责孩子“邋遢”，不如说“现在把玩具整理好，下次找的时候才方便”。
当孩子写作业慢时，与其骂孩子“磨蹭”“墨迹”，不如告诉孩子“好好写，写完咱痛痛快快地玩”。
当孩子写字不认真时，与其骂他“螃蟹爬的”“狗挠的”，不如说“你把这个横写得平一点，会比现在更好看”。
其实，家长要想给孩子时刻传达正面暗示，自己首先就得做个积极正能量的人，遇事多些冷静的思考，多些耐心，尝试着站在孩子的角度去看问题、理解问题，这样时间长了，你就能更好地接纳孩子的各种情绪，而不是动不动就发火。
毕竟，如果能和颜悦色解决问题的话，谁愿意大动肝火呢。
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